Förderschwerpunkte

Eine Förderschule ist eine Schule für Kinder und Jugendliche mit besonderem Unterstützungsbedarf. Dort arbeiten Lehrkräfte mit einer sonderpädagogischen Ausbildung. Der Unterricht kann stärker an die individuellen Bedürfnisse angepasst werden. Die Schule unterstützt Kinder und Jugendliche beim Lernen und in ihrer persönlichen Entwicklung.

Autismus-Spektrum bedeutet: Ein Mensch nimmt die Welt und andere Menschen oft anders wahr. Das kann die Kommunikation, soziale Kontakte, Reize und Interessen betreffen. Die Ausprägungen sind sehr unterschiedlich. Deshalb spricht man von einem Spektrum.

Schüler:innen im Autismus-Spektrum können zielgleich oder zieldifferent unterrichtet werden. Das hängt von ihrem individuellen Unterstützungsbedarf ab.

Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung brauchen Unterstützung im Umgang mit ihren Gefühlen, mit anderen Menschen oder mit schwierigen Situationen. Die Schule hilft ihnen zum Beispiel dabei, Konflikte zu lösen, Regeln einzuhalten, Vertrauen aufzubauen und sich besser auf das Lernen einzulassen.

Die Schüler:innen werden meist zielgleich unterrichtet und lernen nach den Vorgaben der allgemeinen Schule. Ebenso ist auch es möglich, dass Schüler:innen zusätzlich Unterstützungsbedarf im Förderbereich Lernen haben. Diese werden zieldifferent beschult und arbeiten an individuellen Aufgaben und Zielen.

Bei diesem Förderschwerpunkt brauchen Kinder und Jugendliche mehr Zeit und besondere Unterstützung beim Lernen. Die Schule passt Lernziele, Aufgaben und das Lerntempo an die individuellen Möglichkeiten an. Die Schüler:innen werden zieldifferent unterrichtet.